ელეონორა ორჯონიკიძის პროექტის პორტფოლიოს სანახავად იხილეთ ბმული

ტრენინგის  მეცხრე  დღე

დღეს  გავიარეთ  მერვე  მოდული.  ერთმანეთს  გავაცანით  პორთფოლიოს დასრულებული  ვერსიები,  გავაკეთეთ  უკუკავშირები,  ვისწავლეეთ  ბლოგზე  ატვირთვა და  შევაჯამეთ  ტრენინგი.   ინტელის   პროექტებით  სწავლების  ცხრადღიანი  ტრენინგი  დასრულდა.ინტელის  მოდულები  დამეხმარება  სწორად  და  მიზნობრივად გავწერო პროექტის საფეხურები.ტრენინგზე წარმოდგენილი მასალა დატვირთულია ისეთი აქტივობებით,რომლებძიც გაწერილია  განსახორციელებელი თითოეული ეტაპი.ამისათვის აუცილებელია ტრენერის დახმარება და სწორი გეზის მიცემა.უნდა ავღნიშნო ჩვენი ტრენერის ,ქალბატონი დიანა მიქაძის ,დიდი დახმარება და ძალისხმევა,რომელმაც საშუალება მომცა, ყველა დავალება და შესაქმნელი რესურსი უფრო მარტივად  შემესრულებინა.
   პროექტებით სწავლა ხელს უწყობს მოსწავლის შემოქმედებითი წარმოსახვისა და ტექნოლოგიების ეფექტურად გამოყენების უნარის განვითარებას.
   პროექტით სწავლა მოითხოვს სხვადასხვა პედაგოგებთან ერთობლივ საქმიანობას,აზრთა და გამოცდილებათა გაზიარებას.
  ტრენინგის დროს :
  .შევქმენი პორტფოლიოს საქაღალდეები.
 .განვსაზღვრე პროექტის თემა.
 .განვსაზღვრე მიზანი.

ტრენინგის მერვე დღე

ვისაუბრეთ, ფასილიტაციაზე, ვნახეთ შეფასების სქემები, სხვადასხვა ფორმები,რუბლიკები,ჩეკლისტები, რაც ძალიან საინტერესო იყო.

ვისაუბრეთ დიფერენციალურ სწავლებაზე. როდესაც ხდება სსსმ- მოსწავლესთან სწავლება.

განვიხილეთ ერთმანეთის ნამუშევრები, მივეცით ერთმანეთს რჩევები. ეს ყველაფერი დამეხმარება პროექტის სრულყოფაში.

ტრენინგის მეშვიდე დღე


გავეცანით მოსწავლის პრეზენტაციის ნიმუშებს.ძალიან მომეწონა მოსწავლის პრეზენტაცია ,,დავით აღმაშენებელზე“, ძალიან საინტერესოდ იყო გაკეთებული მისი დასკვნები.
ამიტომ საჭიროდ ვთვლი,რომ პროექტის მომზადების პროცესში მასწავლებელმა წინასწარ შეადგინოს მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი რათა უკეთ დაგეგმოს პროექტი.

ტრენინგის მეექვსე დღე

დღევანდელი დღეც იყო ძალიან საინტერესო და დატვირთული. ვისაუბრეთ სასწავლო პროექტის პრეზენტაციაზე. ვისწავლეთ პროექტის პრეზენტაციაში ფონების გაკეთება.„blogger“-ში ვისწავლეთ ერთმანეთისთვის კომენტარის დაწერა. საინტერესო იყო დღევანდელი თემა „საავტორო უფლებები“

ტრენინგის  მეხუთე  დღე  
 

დღეს გავეცანით შეფასების ხუთ სტრატეგიას. 1. წინარე ცოდნის დადგენის სტრატეგია,მისი მეთოდებია გონებრივი იერიში და ორგანაიზერი.მისი ინსტრუმენტია ტესტი. 2. თვითრეგულაციის სტრატეგია.მისი მეთოდებია თვითშეფასება და თანასწორთა უკუკავირი. 3. პროგრესის მონიტორინგის სტრარეგია. მეთოდებია მონაცემების შეჯამება. ინსტრუმენტი დღიური. 4. თვითშეფასების სტრატეგია.იგი ეხმარება მოსწავლეს პროექტის განხორციელებისას მისი ცოდნის წინსვლის დადგენაში.მისი მეთოდებია სტრუქტურირებული და არასტრუქტურირებული ინტერვიუები.ინსტრუმენტი წერითი ტესტები. 5. გაგებისა და უნარების დემონსტრირების სტრატეგიები. ასევე ვისწავლეთ პროექტის წარდგენა პრეზენტაციის სახით 

ტრენინგის  მეოთხე  დღე



ტრენინგის  მეოთხე  დღე  ნაყოფიერი  აღმოჩნდა.  ვისწავლე  სურათის  ჩამოტვირთვა  და  ბლოგში  ატვირთვა.გავეცანი პროექტის საკვანძო კითხვების ფორმულირებას.ჩემ სასურველ პროექტს მოვარგე ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.